OBJETIVOS: Compreender conceitos iniciais de probabilidade e estatística, como a classificação de eventos em “certeza”, “possibilidade” e “impossibilidade”, por meio da exploração lúdica de uma história e atividades práticas; Identificar e classificar eventos do cotidiano e da história trabalhada com base em categorias de probabilidade (“acontecerá com certeza”, “talvez aconteça”, “é impossível acontecer”); Formular e registrar hipóteses sobre possibilidades, utilizando desenhos e discussões, para desenvolver habilidades de observação, análise e organização de ideias.

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